教师座谈会上，喻贞强调了期中教学检查对提升教学质量的重要意义，要求全体教师严格遵守教学规范，强化课堂管理，持续参与教案打磨等教研活动，以常态化教研助力教学能力提升。针对课程建设与育人职责，会议明确，教师需及时更新教学内容，增强课程互动性与实践适配性，结合行业发展优化教学案例，提升课堂教学实效。围绕班主任工作，会议重申班主任需切实履行职责，每学期按要求组织班会，加强对学生选课指导、学业规划等方面的帮扶，尤其关注低年级学生的适应与发展需求，做好班级管理与育人衔接工作。

学生座谈会上，各年级学生代表围绕课程教学、学业管理、校园生活等方面进行交流。在课程学习上，学生代表就课堂互动形式、教学资料配套、课程难度适配等方面提出优化建议，希望进一步提升课堂参与感与学习效率；在班级与学业服务方面，希望加强班会组织频次、完善选课引导服务，助力自身更好规划学业；在校园生活方面，就校园通行、学习空间使用等提出便民需求。学生代表们还反馈了各班级整体学风良好，升学、就业规划意识逐步增强，学习积极性持续提升。学院对学生提出的各项建议逐一积极回应，表示将统筹优化教学资源、规范班主任工作、畅通校园诉求渠道，并严抓学风考纪、引导学生做好学业规划、互助共进。